本文摘要：毕业生们在中考订正誓师大会上效忠学校举办中考订正誓师大会众所周知，转入职校的学生大多基础知识脆弱。对于这些学生来说，转入大学校门有如一个遥不可及的梦。 然而，今年焦作市职业技术学校晒出的中考成绩单，给社会各界一个惊艳的答案：今年该校超过本科分数线的人数为233人，比去年的182人减少51人，名列全市同类学校之首，构建了历史新的突破。他们到底如何做的？让我们走出这所学校，为你揭露。教学平等主义开花结果累累硕果今年中考，该校对口类全省前10名的高分段学生数量较往年有所增加。

毕业生们在中考订正誓师大会上效忠学校举办中考订正誓师大会众所周知，转入职校的学生大多基础知识脆弱。对于这些学生来说，转入大学校门有如一个遥不可及的梦。

然而，今年焦作市职业技术学校晒出的中考成绩单，给社会各界一个惊艳的答案：今年该校超过本科分数线的人数为233人，比去年的182人减少51人，名列全市同类学校之首，构建了历史新的突破。他们到底如何做的？让我们走出这所学校，为你揭露。教学平等主义开花结果累累硕果今年中考，该校对口类全省前10名的高分段学生数量较往年有所增加。

其中，15级耗资1班学生冯家辉以688分的成绩名列对口建筑类全省第一名，15级建工1班学生董玉涛以666分的成绩名列对口建筑类全省第二名。尤其值得一提的是15级耗资1班，参加考试42人，本科过线41人，刷新了该校班级本科过线率新纪录。除了对口升学外，参与普通中考的艺术部学生多达本科分数线95人，比去年减少了34人，是历年来增长幅度仅次于的一次，部分学生早已被国内一流的艺术本科院校入学。

成绩背后，原因确有？我们的学生基础劣、底子薄，要逃跑高三一年的自学，就要融合学校实际，紧抓课堂教学不放开，创建精准化、规范化的长效管理机制。焦作市职业技术学校教务处涉及负责人说道。

狠抓课堂教学、创建高效课堂，是提高教学成绩的关键。为了确保课堂教学质量，该校拒绝教师固守40分钟的主阵地，提升课堂实效性，力求做堂堂有进账。同时，正式成立听得评课小组，在每年的4月份和12月份，集中于对高三的所有课程展开讲课，对经常出现的问题认真总结、对系统、排查。在确保课堂教学质量的前提下，该校拒绝教师严肃研究考试大纲和考试解释，理解和捕猎中考信息，按照中考命题思路制订训练题，从而转录学生的思维，做触类旁通、举一反三。

创建考试检测机制，实施月录、模考制度，补足科学知识短板。每次考试做录、改为、评论及时做到，作好质量分析工作，排找差距，分析原因，及时排查，希望避免非智力因素造成的安打现象。制定全面系统的中考复习计划和切实可行的学科学好订正方案。的组织学生参与普通中考模拟考试和对口升学模拟考试，及时开会成绩分析不会，对教学及学生自学过程的问题展开分析，并制定解决方案。

注目个体茁壮协助学生竖立必胜信心在今年中考中，焦作市职业技术学校逃命一匹黑马。该校15级耗资1班，参加考试42人，除了一名没在校学好的学生外，其他41名学生全部过线，本科过线率97.62%，刷新了该校班级本科过线率新纪录。

令人深感车祸的是，这个班的班主任赵原琳只是一名参与工作年仅3年的年长教师。作为一名年长教师，又承担着几十名学生集训中考的重任，赵原琳一旁向老教师求教，一旁根据学生的实际情况，找寻适合的教育方法。

因为底子薄，我们的很多学生都有自卑感，注目学生个体茁壮，协助学生竖立自信心，是中考取得胜利的关键。赵原琳说道。

只不过，集训中考期间，该校通过开会誓师大会和各种形式的座谈会，大力营造希望向下、力战中考的浓烈氛围，协助学生竖立目标、坚定信念。除了学校层面外，班级层面更好的是对学生个体的关怀。和学生公平交流，步入学生内心世界，了解理解学生的压力和疑虑，协助他们避免顾虑，勇气面临挑战，是赵原琳教学中的法宝。赵原琳的班里有两名学生，每次考试数学都不及格，于是他们仍然打退堂鼓，想要退出中考。

赵原琳多次去找他们谈天，老大他们分析各自自学中不存在的问题，协助他们从基础性题目开始锻炼，一点点引领他们不断进步。只不过，在赵原琳的班里，成绩中等偏下的学生都对中考缺少自信心。于是，赵原琳就把这部分学生订为重点帮扶对象，不仅一对一协助他们纾缓心理压力，还从这些学生的脆弱学科使劲，通过对基础知识的重复锻炼、重复总结，让这些学生在点滴变革中逐步竖立自信心。

虽然我们基础知识脆弱，只要我们希望了，勇气地步入中考考场，我们就是顺利的。赵原琳说道。充分发挥教师引导起到陪伴学生到中考最后一刻享有一支强有力的教师队伍，是一所学校提升教学质量的承托。

焦作市职业技术学校的老师，堪称倾尽心血陪伴学生到中考最后一刻。在焦作市职业技术学校，每天6时30分走出教室，晚上10时甚至更加晚离开了学校，是大多数高三老师的生活辛酸。不仅如此，很多时候他们既是老师又是家长，不仅注目学生的自学，还要照料学生的生活居家。

学生的营养跟上，老师就把爱吃的带回学校；学生身体不难受，老师就带上其去医院诊治今年1月，该校艺术部高三年级老师史小林身患疾病，是抛下毕业班住院治疗还是坚守岗位？史小林决意自由选择了后者。中考对孩子们的一生具有十分最重要的意义，我能多陪伴他们一天，或许他们距离顺利就能更进一步。就这样，史小林仍然固守在教学岗位上。

直到4月23日，身体觉得扛不住了，史小林才被迫到医院医治。可就在医治期间，躺在病床上的他一旁与病魔不作斗争，一旁通过微信群给学生讲题。

只不过，不仅是史小林，为了陪伴学生成功参与中考，很多老师在身体相当严重欠下的情况下，仍然固守在教学岗位上。享有一支无私代价、奋力拼搏的教师队伍，是学生变革的基石，堪称学校发展的承托。

焦作市职业技术学校涉及负责人说道，未来，我们将以职业技能培育为抓手，大大提升教育教学质量，引导广大学生打开新的人生征程。对学生严格管理是学校成绩斐然的关键面临中职学生文化基础和自我管理能力较强等问题，该校坚决成才再行成人的育人思想，一直把严格管理，依法治校、培育学生身体素质的意志品质、教导较好行为习惯放到学校工作的首位，倾全力抓紧抓好。为给学生营造安全性的校园环境，学校实施全封闭准军事化管理，全体学生住校，非经休假容许，不许走进校园，学校涉及部门全天候当值巡查，不仅确保了学生的人身安全，还防止了学生与社会过多认识而有毒不良习惯，保证了学生的身心健康。

同时，该校杜绝用于手机影响自学的现象，学校实施人机分离出来，设置手机管控室，每班一个手机柜，每周日回校学生把手机转交班主任，由学部统一交给手机管控室，周五放学时归还，保证学校公共场合零手机。为提升学生的自我管理能力，学校严苛寝室管理，通过定期的组织宿管会对寝室内务展开优、中、劣等级评选，让学生教导较好的生活习惯，学生逐步向自我服务、自我提高、自我教育、自我管理的目标过渡性。

在增强学生日常行为规范方面，学校构成检查小组将严抓、狠抓、粗捉跨越整个教学一直，对每个时间节点、每节课展开严苛检查，阻止学生耽误、旷课、放学睡、说出等现象，并将学生常规拒绝作为学生管理工作的重中之重，有效地提升了课堂教学效果。此外，该校强化学生的思想品德教育，充分利用国旗下讲话和主题班会，对学生展开思想道德教育、日常行为规范教育、安全性教育和法治教育，后用喜闻乐见的各种文娱体育活动，非常丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。一流的设施，为教学获取硬件确保2013年10月，焦作市职业技术学校已完成盛大迁往，月进驻焦作市职教园区。

自此，焦作市职业技术学校将原焦作市职业技术教育中心、焦作市女子中专、焦作市艺术学校、焦作建筑经济学校4所学校的学生搬进同一个校园自学，已完成了实质性统合。焦作市职教园区一期占地面积565亩，建筑面积18万平方米，总投资6.7亿元，校园建筑新颖别致，气势恢宏。该校大大增大实训室建设力度，先后投资5000余万元，新建了12个幼儿实训室以及网络搭起、网络综合布线、中式客房、中餐宴会、建筑、服装制作、汽车修理、电子商务、3D仿真导游、会计学等30多个专业实训室，新的配有了多媒体录播室和MD音乐教学录音室，新装修了学术报告厅和戏剧演播厅。

学校还组装了150架电子钢琴，竣工150个多媒体教室、20个微机室、20个舞蹈练功厅。该校的实训室建设不仅符合了学校各专业实训教学的必须，而且使该校的硬件设施建设超过同类学校一流水平。该校还购买了可符合万人活动市场需求的体育器材，竣工了20个篮球场、25个羽毛球场、10个排球场、6个网球场。为1600余间学生宿舍加装了冷暖空调，加装了全方位覆盖面积校园的监控系统，购买了2辆校园巡逻车，竣工4个警亭，购置了1部车载LED显示屏，搭起1个室外大舞台，订购了价值100万元的图书。

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